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探究型学習 アクティブラーニング形式ガイダンス 分野別説明会及びグループワークを実施しました。

9月19日(火)6限、1年生が体育館において分野別説明会及びポスター作成のグループワークを行いました。今回は現在社会で注目されているアクティブ・ラーニングの形式を取り入れたガイダンスです。1つの分野の話しを聞いた同じグループのメンバーが意見を出し合い、それを1つにまとめる事で今後社会に出た時に必要とされる「アクション」「シンキング」「チームワーク」の3つの能力を身に付けるというものです。

実施内容は、①グループワーク(ポスター作成)。分野別説明会で聞いた1つの分野について、各グループで進行役、時間役、書記役、意見役の役割分担を行い、内容をまとめて1枚のポスターを書き上げます。ルールは、①積極的に参加する!②友達の意見は否定せずに、しっかり聞く!③ポスターの形式は自由!見やすく工夫しよう!④時間延長はなし!必ず時間内に完成させよう!⑤消しゴムのカスは、必ずゴミ袋へ!です。

②掲示・評価では、1年生の教室前廊下に各ポスターを掲示する予定です。全員の作品を見比べ『イイねシール』を用いて評価します。シールは1人2枚配布予定です。『イイねシール』が多かったチームには、後日、なにか良いことがあるかもしれませんよ・・・!? みなさん見てください!!