１月に入り１年生は探究学習で「自分を取り巻く世界の状況を見てみよう。」ということで､『１００人の村』や『貿易ゲーム』を通じて出てきた疑問をテーマにしてみました。班別テーマで調査した内容の発表のためポスターを作成し､各ホームルーム教室で掲示しました。

各班で取り組んだテーマは「フードロスが減らないのはなぜ」「幸福度について」「なぜ日本で韓国ブームが起こっているのか」「教育格差によって起こる問題は何だろう？」「肌の色による差別」などさまざまなテーマに取組みました。